发文章
发文工具
撰写
网文摘手
文档
视频
思维导图
随笔
相册
原创同步助手
其他工具
图片转文字
文件清理
AI助手
留言交流
“张祖庆 戴一苗:非连续性文本写作启蒙教学” 的更多相关文章
推陈出新,创意无限——张祖庆老师阅读与写作教学扫描(二)
论非连续性文本在中职语文教学实践中的应用
纠结着,探索着 —2016海淀期中语文试卷解析
小满者,物致于此小得盈满 ——记“张祖庆智慧空间站成果发布会”
家长课堂丨整本书阅读训练,如何选择好一本书?有3个原则……
10月31日心得
2018高考语文轻松日日练:非连续性材料阅读 一般论述类文本阅读
中考语文复习训练非连续性文本阅读练习
指向写作的语文教学,还需要思维训练(只是探讨)
何捷:破译教师专业化成长密码
语墨小语|文本细读与教学设计
破解作文“套路”,应弄清成因综合施策
张祖庆:课堂教学实录精选(部分视频)与教学主张
[转载]曹文轩教授在2013“浙派名师与经典课堂教学观摩”上的评课发言
小学语文非连续性文本阅读:《口罩,你戴对了吗?》
非连续性文本选择题满分攻略
【整体阅读】2022届高考语文复习:非连续性实用文本整体阅读
2018年高考语文日日练小组合:非连续性文本 文言文
聚焦语文中考非连续性文本阅读,名师带你直击解题思路
怎样解读文本(转载)
《初中阅读与写作教学有效结合的研究》课题实验
魏小娜教授《“群文阅读”课型的教学设计》学习心得体会
王君老师的语文教学观及其教学研究
浅谈语文核心素养
【青春语文·王君文本特质与课型研究】王君:写作型文本的文本觉醒和文本自觉(下)
【教师书单之五】曹刚:《课文可以这样读》
长春几所名校高三语文备考经验及我的几点体会
指向写作的阅读教学
小学语文的阅读教学有哪些方法
如何引导学生感悟语文之美