发文章
发文工具
撰写
网文摘手
文档
视频
思维导图
随笔
相册
原创同步助手
其他工具
图片转文字
文件清理
AI助手
留言交流
“让学生减负真正落地 委员:需学校家庭社会三方合力” 的更多相关文章
校内减负校外增负问题怎么破
丑校服,该拜拜啦!
长沙市推动教师“减负十条”,老师回应:期盼真正落实,安心潜心教书
“牛蛙”的背后是对公共教育的焦虑
“变态娘”:对教育的焦虑
如何才能给家长和学生真正的“减负”?
缓解父母焦虑才能真正“解放”孩子
孩子在离婚案中如何发声?
代表委员话“双减”:要跳出“双减”看“双减”-治本”-教育面临三大脱节,即教育与生活脱节、学校与社会脱节、教学(学习)与实践脱节。“仍在于教育评价改革。
为孩子减负是出大师之需----教改探讨(90)
要为家长减负,先为老师减负!
落实“双减”政策,仅仅转变家长观念还不够
家长群,到底是“压力群”还是“动力群”?
把女性推回家,是把历史车轮倒转
把孩子当作人来培养
《关于加强公共场所母婴室建设的提案》——学生提案,提气!
几个有意思的提案
学校的管理,学生怎能缺席?
圈子
凌源教育书店 成长中一定要与书为伴
为什么自闭儿保障政策年年提案,却始终无法真正落实?这才是真正原因
【遇语文原创】“双减”主题作文——名师下水作文
“烧钱式教育”:三十万也可能撑不起一个暑假
凭什么干涉孩子学习?
增加公办教辅资源供给才能培育出更多人才、才能缓解家庭生育焦虑
朱永新:以减法思维践行幸福完整的教育生活
教育局印发通知,教师执迷不悟一律取消晋级资格,家长拍手称快
五岁孩子中秋拍月亮成经典,小学生获得科技大奖,你焦虑了吗?
关于“孩子减负,家长增素”的思考(三)
“减负”焦虑:上不上辅导班?这是个问题