发文章
发文工具
撰写
网文摘手
文档
视频
思维导图
随笔
相册
原创同步助手
其他工具
图片转文字
文件清理
AI助手
留言交流
“曹培杰：人工智能时代的教育变革” 的更多相关文章
曹培杰：开启“人工智能 教育”的三把钥匙
曹培杰 | 学习方式变革是未来学校的核心议题
未来教师的角色与素养
创设多样化学习情境促进学生的深度学习
2016新媒体联盟中国基础教育技术展望
跨学科学习的“困”与“解”
曹培杰：从人类学习简史看未来学校学习方式 | 头条
信息技术融合下的跨学科学习
未来学校的发展趋势
为孩子装备未来4C's学习力，美国和芬兰的学校原来用PBL教学法
还是芬兰教育——着眼于未来的跨学科学习
钟启泉：核心素养奏响学校变革进行曲
曹培杰：未来学校变革的典型案例与国际经验
以“基于现象的学习”来探索世界！
跨行业、跨学科、多领域“教、学、做、用、研、创” 混合教学成为常态。
跨学科主题教学培育学生核心素养的研究方案
学校课程深度变革的五个关键
曹培杰：未来课堂将从“学以致用”转向“用以致学”
人工智能时代，教师何去何从？
应对未来教育，校长和教师需要具备何种素养？
崔允漷：新课标背景下，教师要从三个维度建构“新”教学
充分挖掘技术优势 构建智能育人体系
顾明远：没有爱就没有教育，没有兴趣就没有学习
如何避免跨学科学习成为“四不像”
海淀教科院院长吴颍惠：教师是学习设计师
中国教科院曹培杰：未来课堂的三大转型方向
张志勇代表：人工智能时代，教师的职业观会发生重大变化
人工智能教育呼唤跨学科学习□谢作如
关于深度学习一组读书札记摘录
国外教学策略系列1：创造深度、严谨和应用学习情境的四大步骤
