发文章
发文工具
撰写
网文摘手
文档
视频
思维导图
随笔
相册
原创同步助手
其他工具
图片转文字
文件清理
AI助手
留言交流
“激发学生的自主管理意识” 的更多相关文章
台州市《中小学劳动教育活动实施方案》
一年级第二学期班主任工作总结
著名特级教师给初为人师的女儿的20条建议
今年期末考试这样“玩”!看看谁家最有创意| 热点
小学生责任意识的培养
孩子入学第一周,可能会出现这些状况(附对策),家长必读!
虹野:培养规则意识和遵守具体规则不能混为一谈
巴林左旗鄂尔多斯希望小学 生本教育 教研天地 小组合作学习:高效课堂模式的助推器(转载)
二年上道法学科教学计划
初中生品行养成教育工程实施意见
小学语文课外阅读课教学策略
孙江丽:在使用规则中优化规则
浅谈小学低年级班级管理 (1)
绝技NO.16: 班级优化大师,以过程性评价调动学生积极性
老胡观点:形成性评价——多一把尺子衡量学生
刘希娅 | 办一所没有铃声的学校:学习方式变革视角下的中小学办学活力激发
在绿色评价中学习与成长
《中国教育报》电子版
如何让早读成为学生成长能量场?
缓解家长的“双减”焦虑,班主任一定要做这三件事!
老师,“不错”是哪里不错?“更好”是指哪里可以更好?
“双减”后学习怎么办?这所学校开设“门诊”、作业互评,让学生深度生活 | 头条
顾艳梅论文
“小组合作学习与教学评价”教学法中存在的问题
北大学霸坦言: 6年语文从未下过135, 这份“答题攻略”帮了大忙!
小学二年级班务工作总结大全
名校之道|让每一个生命挺拔如峰——山东省泰安市岱岳区岳峰小学“峰文化”心路历程(下)
论低年级班主任的班级管理策略
初三毕业班工作总结
如何建立好的班风(一)