发文章
发文工具
撰写
网文摘手
文档
视频
思维导图
随笔
相册
原创同步助手
其他工具
图片转文字
文件清理
AI助手
留言交流
“十年校庆谈逻辑 校长论坛话共识” 的更多相关文章
吴格明：加强逻辑思维能力测评 促进逻辑思维能力培养
逻辑的力量 | 统编高中语文选必上第四单元专题学习【第二课段教学课件】
2019年第23篇：【教研有味】之读吴格明教授的《培养逻辑理性的三种策略》
学不好语文，十有八九你逻辑混乱
《义务教育语文课程标准（2022年版）》“思辨性阅读与表达”解读（之一）
10多年坚持带学生读刘慈欣的小说，她说很多人没有意识到科幻作品背后的价值
2018高考作文 | 张学增：重视思辨成显著特色
培养逻辑理性的三种策略 吴格明
逻辑思维的基本原理
现阶段小学生语文能力低下的解决方法
理性思维、逻辑思维，这些都不是真正的职场思维
用批判性思维学语文，我们要培养这12项基本技能
什么是批判性思维
渊渟语文：中学生作文能力培养
现代社会不重视理性教育，是不可想象的
以议论文写作视角观课文教学
【聚焦语文真问题】“如何在语文教学中培养学生的逻辑思维”之二|纪秋香：依托“概念”，提升写作表达能力...
省基础教研室重点课题||基于逻辑思维能力培养的高中作文教学实践
2014年读书、得书、撰写读后感的统计
如何让自己变得更有逻辑？
对于年轻教师，我们能指导他什么
于漪：整本书阅读渐成共识，盼望一花引出百花开
图解逻辑思维一学就会「赶紧收藏」
什么叫思维有逻辑，逻辑思维为什么很重要？
思维逻辑
无逻辑，不思维（第399篇）
学逻辑没思路？只需掌握训练三步骤，轻松学好逻辑思维（三维树）
张达红：进行理性语文教学，培养明辨善思的公民
【总99】摆脱“二元思维”，超越人文与工具纷争，关注思维与表达，切实改进语文教学
