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“凝聚与铺张——孙绍振教授《以丑、呆为美》两岸同课异构教学观摩后记” 的更多相关文章
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2023年第83篇:读文有思∣在孙绍振教授的引领下成长
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【孙绍振教授】文学审美,可太重要了!
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语文教学研究:中学散文如何教
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“同课异构”教学反思例谈
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郝玲君 817 全国语文大赛《登泰山记》同课异构:教学设计亮点、问题及建议——国培29
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独家!莫言老师——孙绍振教授点评福建高考作文,他说……
作文有智慧!听我校著名特级教师王立根现场传授!
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蒙曼接连翻车,老学究孙绍振:解释诗词不得要领,有些错得离谱