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“【中州散文】左德浩:栾川殴打教师案引发的思考——对嫌犯的纵容可能导致教育失去诗和远方” 的更多相关文章
刺向老师的刀子,迟早扎在你我的身上
安全地当老师
又一位老师倒在家长刀下,“强势家长”为何层出不穷?教师怎么办?
女老师罚站学生,
读《学校教育惩戒的制度构建》有感
惩戒是教育,更是一种博大的爱
走向资深教师路上的“五道坎”,你都跨过去了吗?
教师“揍”学生时,心中是否有爱,是区分惩戒和体罚的分水岭
对待孩子,要温和而坚定
迟来的爱:中小学生违规行为惩戒实施办法出炉!
教育惩戒“同过同罚”?别闹了,当学校是法院啊?
胡盼:老师,你想要什么样的学生
教师惩戒权,这个必须有
“严是爱 宽是害”
没有惩戒的教育不是完整的教育
“依法治校”面面观
教育惩戒的学问
李继刚等:幼儿教师教育惩戒权的规范化路径析
二十年后学生用耳光回报老师,我们从中得到哪些启示?
(134)聊聊教师的合理惩戒
教育孩子需不需要惩戒
老师可对学生适当实施教育惩戒 新规明确禁止老师七类行为
课改就是教育生产力——河南栾川一高课改探秘
辩论稿:应不应该赋予老师惩戒权
踔厉奋发启新程——栾川一高2023年元旦献词
手里有戒尺,心中有尺寸
看看外国是怎样立法体罚学生的
表扬批评奖励惩戒一样都不能少
惩罚与体罚的界限要明确,让教师的惩戒权“有法可依”
时评:别让学校真的成为“服务行业”