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如何培养孩子沟通表达能力呢。良好的沟通能力，对孩子的学习和生活，都能带来诸多方便。孩子喜欢什么，就跟他聊什么。在培养孩子的沟通时，要表述事物的现状，依据规律，才能表达正确的观点。能够让孩子，为之不断坚持的，总是柔顺方式，快乐氛围所形成的。培养孩子表达力，并不是只去问，想要自己想要知道的。在家庭中，培养孩子交流。大多情... 阅9 转1 评0 公众公开 21-11-25 15:12 |
在学习中遇到问题，该怎么解决呢。很多时候，要约束孩子，不必指挥来，指挥去。给孩子问题，钻研起来，专注其中，一起来解决。在适当的时候，也会给孩子条件，空间和时间，来培养独立完成，解决问题的能力。在过程中，教会孩子方法，收获很多东西。这个时候，孩子就会觉得，方法是有用的，琢磨尝试，并不断完善。当孩子力气不够的时候，提不动... 阅145 转1 评0 公众公开 21-11-24 15:10 |
如何培养孩子问题解决能力呢。在孩子的学习过程中，会遇到很多问题。老师回答问题的时候，是有针对性地，也是结合情景，启发孩子思考，回归到自身的认知上。启蒙阶段，培养孩子解决问题能力，才是早开始的。有家长说“这孩子真聪明”，聪明的并不是什么都会，而是能够面对问题，合理地解决它，而不留遗憾。多和孩子沟通，孩子之间也可以结合事... 阅12 转1 评0 公众公开 21-11-24 15:10 |
孩子不想学习，家长该怎么劝解呢。有时候，孩子比较喜欢玩，不想学习。家长对孩子，过于期待，会产生诸多的要求。在支持孩子的时候，就站在了同一条线上。孩子喜欢的东西，家长就不要来回要求，彼此限制。家长希望孩子，能够马上喜欢学习，那是不太现实的。家长反复催促，孩子耳朵都磨出茧子了。家长在走形式，孩子也会走形式。如此，希望孩子... 阅108 转0 评0 公众公开 21-11-23 14:40 |
[原]如何提升孩子的创造活力呢 如何提升孩子的创造活力呢。同时，也要尊重孩子的创造力。结束才是关键的，比如，教孩子玩的时候，开始了就很快乐。当孩子在学习中，有了新的想法；当孩子能够在过程中，体现自己的力量，不断实现想法的时候；尊重孩子的想法，鼓励孩子多去尝试。孩子改变了想法，家长要相信这个计划。家长大多注重了，孩子的行为和结果；想要让孩子改变想法，... 阅10 转0 评0 公众公开 21-11-23 14:39 |
你家孩子还缺朋友吗？这就是需要家长，教孩子怎么适应环境，正确应对情景中的事物。就给孩子说“隔壁小明，来给你抢玩具了”，孩子就开始紧张起来了，就不让对方玩。当有亲朋好友来的时候，就会让孩子另外拿一些，真诚地递给别人。当别人分享了东西，给了孩子的时候；很多时候，孩子因为在玩具上，跟家长，跟朋友争吵不休。如果孩子不听话，家... 阅8 转0 评0 公众公开 21-11-22 14:24 |
孩子在学校不合群，家长该怎么教育呢。孩子在学校不合群，不懂得交朋友；在学习上，就容易跟老师对着干，跟同学闹矛盾，这并不是家长所看到的现象。孔子不是说“不要只看别人说什么，要看别人做了什么，才能下结论吗”，在课堂上，跟老师互动和沟通，利用的媒介就是课本知识和技能。家长没教会孩子，怎么跟人相处。在交流中，能了解老师的性格... 阅27 转1 评0 公众公开 21-11-22 14:24 |
上课不认真听讲，作业不想做怎么办。孩子在上课的时候，如果不认真的话。怎么看待它呢，如果老师一掠而过，但孩子可以先标记下。在课堂上，对老师的讲解，思考会有深度。课堂上的讲解，必然是在作业上，才能落地。孩子可能一时理解不了，老师苦口婆心的教导。在情景中，有的孩子通过沟通，有的体会情景中的快乐。在课堂情景中，锻炼思考能力。 阅36 转0 评0 公众公开 21-11-19 14:45 |
[原]孩子为什么会有厌学情绪呢 孩子为什么会有厌学情绪呢。在孩子的学习成长过程中，令家长比较头疼的事，莫过于有厌学情绪。想当初，和孩子在一起，玩得多么开心。但让孩子一个人去学，却不知，是少了陪伴的力量，这个习惯没有形成，怎么怪孩子呢。孩子出现厌学情绪，是不得已才这样的。孔子说“恭敬对待孩子的学习”，就是要花点心思，给孩子营造氛围。家长看到孩子厌学，... 阅8 转0 评0 公众公开 21-11-19 14:45 |
家庭中应该培养孩子哪些能力呢。在家里的时候，不知道怎么辅导孩子，家长就需要学习。有空的时候呢，一定要陪伴孩子。孩子对外在的事物，充满了好奇；家庭教育，肯定不是带孩子去参加培训班。孩子的目标是什么呢，有了目标，前进的速度就快了。不少家长看到，孩子每天都忙碌参与各种培训。家长给孩子奖励，也要能合理支配。艰苦奋斗历来是中华... 阅11 转0 评0 公众公开 21-11-18 13:25 |
