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15.张迁碑 全称《汉故觳城长荡阴令张君表颂》。亦称《张迁表》。此碑系故吏章萌等为追念故令张迁而作。 碑于东汉中平3年(公元186年)2月立。现存山东平州学明伦堂前，南向。碑额题：“汉故谷城长荡阴令张君表颂”十二字，意在篆隶之间而屈曲填满，有似印文中缪篆。 《张迁碑》碑高314厘米，宽106厘米。碑阳文15行，第13行后空1行。再接第14行。行42字。碑阴凡3列，上中皆每列19行，下列3行为止。 《张迁碑》出土于明代，所以宋代欧阳修《集古录》、赵明诚《金石录》、洪适《隶释》及郑樵《通志·金石略》均不见著录。明人著录中最早的记载见于都穆（元敬）的《金薤琳琅》共后是明末清初孙承泽的《庚子消夏记》。清初顾炎武《金石文字记》疑此碑为后人摹刻，但多数学者认为其书风端直朴茂，非汉人不能；碑面剥落的痕迹，也非人为所能做到，因此当是原刻。 杨守敬《平碑记》云：顾亭林（炎武）疑后人重刻，而此碑端整雅练，剥落之痕亦复天然，的是原石，顾氏善考索而不精鉴赏，故有此说。 杨守敬又云：“篆书体多长，此额独扁，亦一格也。碑阴尤明晰，而其用笔已开魏晋风气，此源始于《西狭颂》，流为黄初三碑（上尊号奏、受禅表、孔羡碑）之折刀头，再变为北魏真书《始平公》等碑。” 明·王世贞评此碑云：“其书不能工，而典雅饶古意，终非永嘉以后所可及也。” 清·万经评此碑云：“余玩其字颇佳，惜摹手不工，全无笔法，阴尤不甚。” 清·方朔评此碑云：“雄厚朴茂。” 孙退谷评此碑云： “书法方整尔雅，汉石中不多见者。” 《张迁碑》系汉碑中精品，以方笔著称，浑厚遒劲，非狼毫不能及也。折笔处易方，波脚处易方，此笔法之特点。 《张迁碑》笔法特点 (1)结体方整。一般方正略呈矮扁形，有平直方正近乎缪篆的，如归、丽等字。长形体的字，如幕、帝、常、崇等字，则将下部长竖促令其短。有些字的主长横，写得较长， 放纵有致，如棠、宣、百等字。有的字结体极其注意穿插揖让，别具新意，如成、多、温等字。 (2)横平竖直、横如水平，竖如绲直，除带雁尾的主横略呈弧势外，一般横竖画均很少作弧势的，笔笔挺劲，气势雄浑。 (3)粗细相间。笔画少的字，写得特别粗重，如九、中、上、人、公等字，笔画多的字写得较纤细，如丽、温等字，故少不显得单弱，多不显得臃肿。一字中也是粗细间出，变化多姿，如高字上部一点一横和下部左竖写得较粗重，中间和下部口的笔画较纤细；问字左边门框笔画极轻，右边门框笔画较重，特别是左右两长竖，一细一粗，成强烈对比。 (4)变化生动。全碑字字生动，变化生新，朴实自然，尤以碑阴最为突出。“门”框或上圈框的字，如门、问、周、同、月等字，左竖垂直引下作一圆转小弧钩，右竖挺劲直下稍顿后回收。左右两竖或左细右粗，或左短右长，或左长右短，整个字呈上小下大之体势。“口”框多作（图二）形， 如国、四等字，左右两竖下部均偏向中间，呈上大下小的量米升斗状。“宀”头，左右均为垂直竖，且写得较长，如定、守、宣、宝、等字，但又不是千篇一律，一个模式，如守字“宀”头也有作包围型。 (5)有些笔画偏旁极近先河。如左阝（阜）和右阝毫无区别，完全是楷书写法。 释文： （此碑按每行字数释文） 君讳迁，字公方，陈留己吾人也。君之先出自有周。周宣王中兴，有张仲，以孝友为行，披览诗雅，焕知其祖。高帝龙兴，有张良善用筹策，在帷幕之内，决胜负千里之外，析于留。文景之间，有张释之建忠弼之谟，帝游上林，问禽狩所有，苑令不对。更问啬夫，啬夫事对，于是进啬夫为令，令退为啬夫。释之议为不可，苑令有公卿之才，啬夫喋喋小吏，非社稷之重。上从言。孝武时，有张骞，广通风俗，开定畿宇，南苞八蛮，西羁六戎，北震五狄，东勤九夷，荒远既殡，各贡所有。张是辅汉，世载其德。爰既且于君，盖其纟纟连，缵戎鸿绪，牧守相系，不殒高问，孝弟于家，中謇于朝。治《京氏易》，聪丽权略，艺于从畋。少为郡吏，隐练职位，常在股肱，数为从事，声无细闻。徵拜郎中，除彀城长。蚕月之务，不闭四门，囚正之际，休囚归贺。八月荚民，为烦于乡，随就虚落，存恤高年，路无拾遗，犁种宿野。黄巾初起，烧平城市，斯县独全，子贱孔蔑，其道区别。《尚书》五教，君崇其宽。《诗》云恺悌，君降其恩。东里润色，君垂其仁。邵伯分陕，君懿于棠。晋阳佩玮，西门带弦，君之体素，能双其勋，流化八基。迁荡阴令，吏民颉颃，随送如云。周公东征，西人怨思。奚斯赞鲁，考父倾殷。前哲遗芳，有功不书，后无述焉。于是刊石竖表，铭勒万载。三代以来，虽远犹近。《诗》云旧国，其命惟新。於穆我君，既敦既纯，雪白之性，孝友之仁，纪行来本，兰生有芬，克岐有兆，绥御有勋，利器不觌。鱼不出渊。国之良无，垂爱在民。蔽沛棠树。温温恭人，乾道不缪，唯淑是亲，既多受祉，永享南山，干禄无疆，子子孙孙。惟中平三年，岁在摄提，二月震节，纪日上旬，阳气厥析，感思旧君。故吏韦萌等，佥然同声，债兴孙兴，刊石立表，以示后昆，共享天祚，亿载万年。 碑阴部分释文略 ------------------------------------------- |
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