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有生活:孩子怎么吃,才能健康?

 和风之旭 2017-02-08

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对于父母而言,只要在合理范围之内,胖宝、廋宝都是可以接受的,关键是身体一定要健康,更不能老是生病!


健康饮食与很多因素有关:吃的东西、吃的习惯、吃的频率,还有宝宝吸收与消耗的比对、营养素与能量的比对等等。


其实大多数的宝宝都自带有“吃的调控机制”,我们要做的只是激活它!


如何帮助“吃货宝宝”既减肥又不缺乏营养?




“喂到撑” 模式不可取

孩子能吃,就给他多喂一些!甚至孩子说饱了也要多塞一口!这是很多家长,尤其是祖父母育儿的真实写照。所以,并不是孩子想吃多,而是父母喂多了。


当孩子接收到超量的能量摄入,直接导致:启动“吃的调控机制”,表现拒绝再吃;但“尽职”的家长们继续喂,于是就产生宝宝的各类健康隐患、及亲子关系矛盾。



图表解读

  • 家长可根据自身食量,大致推算孩子每日所需摄入的能量。


  • 由于孩子爱吃零食,所以零食所含的能量也要计入其中。



“多餐” 模式没必要

2岁以上的孩子要逐步培养:规律饮食,三餐两点的饮食习惯。在正餐中间适当补充水果、牛奶之类的小点心,但无节制的吃零食不可取,“多餐”模式更无必要。


到了正餐时间,孩子回归正常秩序,饥饿感自然产生,其本身就能主动获取食物,根本不需要你去喂。


图表解读


蛋白质、脂肪、碳水化合物构成了人体所需的三大产能营养素,其有效营养成分,最简单的摄取方式,就是通过新鲜食材:


  • 蛋白质:鸡蛋、豆制品、鱼 等


  • 脂肪:畜禽类、奶制品 等


  • 碳水化合物:谷类、薯类、蔬菜、水果 等



给孩子时间,养成好习惯

在日常吃饭的时候,家长要允许孩子剩饭。但我们更鼓励孩子养成自己盛饭的好习惯。给孩子足够的练习时间,家长可以观察孩子的饭量,也可以对他提供适当的建议,如果少了点可以再添饭。


在参观国外学校当中,我们发现:1-2岁的孩子都可以自己取食物了;3-4岁的孩子都可以自己盛食物了。所以将选择权交还给孩子,让他根据自己所需要的东西来吃。


粗粮的价值

由于现在的孩子吃得过于精细,导致能量过高,所以经常孩子并没有吃多少东西,但却摄入了过高的能量。


所以适当的时候,家长适当提供些粗粮以供宝宝选择:这样既可以管饱,热量又不会太高,对宝宝的身体健康更友有益。


学龄前儿童饮食特点


  • 饮食逐渐由软到硬


  • 谷类食物为主


  • 不能和成人的饮食同样对待


  • 正餐时少用汤类代替炒菜



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