 （四年级下册） 一. 学科德育渗透目标 培养学生关心他人，关注社会，关注生态环境，关注可持续发展的理念。积极参与社会，勇于承担社会责任和义务。培养合作精神和自我发展的意识。教育学生珍惜生命，热爱生活。 二. 学科德育渗透内容 本册教材主要包括研究性学习、劳动与技术教育、社会实践三部分内容。 研究性学习要引导学生走近科学，热爱科学，激发学生努力学习。 劳动与技术教育要培养学生热爱劳动的习惯，并能在劳动中增长技能。 社会实践可以培养学生合作意识和综合能力。 三. 学科德育渗透措施 1、通过访问、调查等实践活动，培养学生积极参与社会的意识，关注身边的生活环境。 2、组织学生研究生活中的小科技，了解基本的原理，培养学生的探究能力和创新意识。 3、加强小组探究交流，培养学生合作精神和自我发展的意识。 |
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