【原】（第 四）单 元 教 材 分 析

共（  12 ）课时		第（  9    ）周     ——     第（   10  ）周
教 学 目 标	1.会认44个生字，会写16个生字，规范书写生字。 2.正确、流利、有感情地朗读课文。背诵课文。 3.把识字与看图、学词、读文结合起来，认清字形，书写正确。 4.培养学生的观察能力、感受力，联系生活实际，感受自然的美好。
重 点 难 点	认识44个生字，会写16个生字。 正确、流利、有感情地朗读课文。背诵课文。
重点内容简析及教学措施	本单元以“自然美景”为主题进行编排，选编的课文用不同的形式突出了大自然不同的景色之美。《秋天》通过对一系列秋天景物的描写，让人感受到秋天的美丽和秋高气爽；《小小的船》是一首儿歌，通过描绘美丽的夜空，来激发学生热爱大自然的情感；《江南》这首汉乐府诗歌让学生初次接触到了诗歌体裁，不仅为学生展现了一幅“鱼戏莲叶间”的画面，还提高了学生的语文素养；《四季》用四段短小精悍的对话，展示了春、夏、秋、冬四个季节的不同景色。 口语交际的内容是“我们做朋友”，通过引导学生积极参加与教学活动，旨在培养学生的交际能力和表达能力。 语文园地四有5项内容，分别是“趣味识字”“字词句运用”“展示台”“日积月累”，以及“和大人一起读。”