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白岩松曾说过这样一句话:“明确教师惩戒权，势在必行！老师不敢惩戒，受害者最终是孩子！” 白岩松不是毫无根据的说这两句话，他说这句话的背景是和两位老师有关的事的前提下。这两件事导致一位老师愤而投江；另一位老师被拉入黑名单，好在后来恢复了名誉。如果没有前面一个老师的去世，也许另外一个老师的名誉不会很快恢复。其中一个老师因为劝架，丢了性命；一个老师因为用课本打了逃课的学生，差点丢了工作。 老师有错吗，老师难道看到学生打架，装作看不到；老师难道看到学生逃课不管不问？任何一个对学生负责的老师都不会不管的。白岩松说的很有道理，他是一个公众人物，他说的话有分量。 【教师应该拥有惩戒权】 教师应该拥有惩戒权，这个毋庸置疑，“玉不琢，不成器；人不学，不知道”。其实中小学生和玉一样，也需要雕琢。每个学生的自制力都很有限，老师的自制力要比学生强得多。所以老师应该把学生的缺点给改正过来。如何改？这就需要惩戒！ 学生如果不怕这个老师，就很难尊敬这个老师。当学生尊重老师的时候，这个学生才是愿意学习的。 师严道尊：意思是老师受到尊敬，他所传授的道理、知识、技能才能得到尊重。所以学生要想学习更多的知识，必须尊重老师，只有尊重老师，才能尊重老师说讲授的知识。一个连老师都不尊重的学生，会认真听课吗？ 【惩戒权应该怎么用】 其实对于大多数学生来说，偶尔犯错实属正常，也都能接受老师的批评和教育，家长也会支持老师管教。恰恰是那些家庭溺爱，行为习惯较差的学生，犯错更多，也经常不服管教，重点是这类学生家长爱护短，家庭教育缺失或者偏颇！ 很多家长都是不赞同老师打孩子，但学生有错，批评罚站都是可以的。如果家长过度保护自己孩子时，也把老师那颗教育孩子的责任给伤掉了。 【惩戒权用不好，就会引起很多麻烦！】 很多老师真的不敢惩罚学生，老师怕家长。也有人赞同戒尺进课堂。学生犯错了，老师可以用戒尺打学生手心，什么样的错，打几下，严重的就多打几下，这需要有明确的规定，老师才好行使惩戒权，因为一不小心又成了体罚学生！ 老师也是普通人，只要孩子及孩子家长没有意见，老师才可以行使惩戒权，作为家长我们应该相信老师，相信老师没有害学生的心，只要家长和老师经常互相沟通，互相理解，换位思考。我们的孩子才能在学校里健康快乐地成长。 学生尊敬老师，家长理解老师，老师关爱学生，这才是我们愿意看到的。学生的成长过程中，离不开老师的教导！学生欠老师一句：老师好！家长欠老师一句：老师您辛苦了！老师欠家长一句：应该的！ |
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