  [英]罗素（1872-1970） 整个世界的问题在于，愚者和狂徒对自己总是如此确信，而智者则满是疑虑。 ——伯特兰·罗素 无知乃是上帝的降祸，知识乃是人类藉以飞向天堂的翅膀。 ——莎士比亚 愚者自以为是，智者心有自知。 ——莎士比亚 这种“高估自己”、“过度自信”的现象在心理学中被称为“达克效应”。 达克效应（D-K effect），全称为邓肯-克鲁格效应，是一种认知偏差，能力欠缺的人往往有一种虚幻的自我优越感，错误地认为自己比真实情况更加优秀。 他们常常高估自己的能力水平，却无法客观评价他人的能力。 克效应由Dunning和Kruger在1999年发现，并在论文《论无法正确认识能力不足如何导致过高自我评价》详细叙述。他俩因为这个发现被授予2000年的“搞笑诺贝尔奖心理学奖”。（这个奖项是用来搞笑的？错了，这个奖项是颁给那些“乍一看很好笑，实则发人深省的研究，由真正的诺贝尔奖得主颁奖。）  达克效应（D-K effect） 下面这篇文章能让您更好地理解，每个人都有可能在某些情况下陷入“达克效应”。只有当我们头脑里经常产生“我想的、说得不一定完全正确”，“他的想法比我的更客观深刻”，“他的做法比我更高明”，“我做的东西确实很渣”，“我的坚持或许是一种固执”等念头的时候，恭喜你，你已经走在开悟之坡上了。真正的自我觉醒才会让你抛却固执和成见，开始虚心学习，开始有所进步。 从小、我们就听说过“井底之蛙”的故事，那目光短浅的青蛙向来自东海的大海间吹嘘自己的一眼枯井、一滩潜水，殊不知天外有天，大海才是真正的辽阔和无边无际。 先贤孔子教导我们：“知之为知之，不知为不知，是知也。” 然而，现实生活中却存在不少的“井底之蛙”，他们常常对自己的认知充满自信，高估自身能力，低估他人水平。  也许很多人看到别人有所成就时，心里都会有一点不屑，认为“这有什么了不起的，我也能做到。“可一旦等到自己真正去尝试了，才发现原来没有想象的这么简单，你看到的只是“台上三分钟”，忽略了“台下十年功”。  喷子的世界 举个简单的例子， 当你看到别人上台分享侃侃而谈时， 你会觉得小case。可是轮到你上去汇报分享时却很紧张、手心冒汗、之前准备好的说辞一望而光。  更有趣的一个例子是2013年，在美国德州奥斯汀举办的盛大音乐节期间，一档深夜脱口秀节目派出记者街头采访，捕捉潮流前线的年轻人“吹嘘”的镜头。 记者随机采访了他们关于一些乐队的看法——然而这些乐队并不存在。令人惊讶的是，被采访者并未发现问题的“陷阱”，而对这些乐队大谈特谈，显得非常有自信，来掩饰他们对该事物的一无所知。在观众看来，这确是非常滑稽。 达克效应从何而来为什么会出现达克效应？这是由于信息不对称造成的，在某些领域能力欠缺的人既没有认识到自身能力的不足，又错误地低估了他人的能力，自然而然地会产生大家能力相当，甚至自己还更胜一筹的想法。  因此， 达克效应被心理学家认为“元认知”(metacognition， 即对自己认知过程的认知) 能力缺失的一种实例。 现在， 我们也许明白了， 为什么越low的人越认为自己无所不知， 因为他们连自己有多low都不知道，还怎么指望他们谦虚地承认自己的无知呢?然而，每个人都可能会陷入“达克效应”的圈子里，因为认识是无限的，“高估自己'作为人的本性还是存在的。  对于个人来说，也要学会在关键时刻给自己唱反调，反问自己也许结论是错误的?也许我高估了自己的能力?也许我该相信队友的实力，推举他当团队代表? 同时，还要保持对未知的敬畏。古希腊哲学家芝诺的“知识圆圈说”告诫我们：知识就像是一个圆圈，圆圈之内，是你拥有的知识，而圆圈之外，就是未知的世界。你拥有的知识越多，你的圆圈就越大，接触到未知的范围也越广。 知识圆圈论 如何正确认识自己学会认识自己的无知是一项真正的挑战。能够正确认识自身的人，往往是优秀的自我管理者和思考者，他们并不满足于现状，而是不断检验、反省、督促自己，自我质疑，自我提升。 质疑不是绊脚石，而是前进的动力。对于小组合作来说，组内可以有专门唱反调的角色，批评质疑团队的逻辑，也许这在合作的期间会产生不愉快的时刻，但最终会使团队的目标和方向更加清晰和准确。 对于个人来说，也要学会在关键时刻给自己唱反调，反问自己也许结论是错误的?也许我高估了自己的能力?也许我该相信队友的实力，推举他当团队代表? 无知自大的偏差  精神胜利法 这也印证了为什么越是知识渊博的人越谦逊，越是无知的人越自大。 坦然接受自己的“不知道'吧，这不是失败的标志，而是成功的开始。 |
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