发文章
发文工具
撰写
网文摘手
文档
视频
思维导图
随笔
相册
原创同步助手
其他工具
图片转文字
文件清理
AI助手
留言交流
“落实“双减”,作业怎样减量又提质?试试这7个方法|支招” 的更多相关文章
小学五年级数学教师在家长会上的发言稿
“双减”背景下话作业(6):当前我国中小学作业发展变化的趋势
一线呼声 | 请这样给语文老师“减负”
关于学生批改语文作业的具体作法
提高课堂教学质量的40条建议
培养初中学生良好学习习惯实施方案
两岸三地开放大学:课程质量保证之比较研究
作业设计与管理的8个原则、4个标准丨头条
学生作业规范要求
作业越多越好吗?吴非老师这样说……
优秀教师经验交流会发言稿——数学教师
:中学生学习方法指导--初中历史与社会
小课题研究应注意的几个问题
(3)教学随想(8.26)
北京市石景山区爱乐实验小学崔晓毅——“双减”背景下单元式作业设计与实施
注重批改策略 提高作业实效
走进廊坊市十一中学
小学生作业心态试析
小学提高课堂质量研讨:教学经验交流会
如何有效发挥作业评改在教学活动中的作用
浅谈中学语文作业的设计与评改
【改革参考】教师专业发展的道路,你走对了吗?
这7种作业批改的方法,实用又简单!
评卷归来话高考
教师备课、学生作业批情况月查总结
五年级上册(品社)学科教学工作总结,质量分析大全
关于课外辅导机构的认识
减轻课业负担 合理有效布置初中生作业
指向核心素养的大单元作业设计(上)
衡中校长现身,他说:衡中是这样炼成的!