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【学生发展核心素养六人谈 六】余文森:从三维目标走向核心素养
学业质量标准:连接核心素养与课程标准、考试、评价的桥梁
聚焦“核心素养”
读懂核心素养,培养全面发展的人
《核心素养导向的课堂教学》导读
核心素养本真可以这样理解:
关于中国学生发展核心素养研究的若干思考
专家解读核心素养(转)
关于“核心素养”
核心素养的概念与本质
深刻理解学业质量标准的实质内涵
余文森:基于核心素养,如何实施与义教新课标相适应的新型教学?
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正文:王蔷教授解读英语学科核心素养::::::四川省内江市第六中学
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