发文章
发文工具
撰写
网文摘手
文档
视频
思维导图
随笔
相册
原创同步助手
其他工具
图片转文字
文件清理
AI助手
留言交流
“2022年课堂改革年度观察” 的更多相关文章
新课标学习,思考新课堂教学
明师论坛 || 登高望远,预见未来——2022年版《义务教育阶段数学课程标准》初读有感(新课标领学活动之工作室成员自读心得11)
一线教师如何学习和践行新课标的四点建议
聚焦30个一线教师关注的新课标问题!《中国教师报2022年中国课改观察》即将出炉
新课标重磅发布,全国一线教育人热议,共绘变革航线图
建议贴:普通一线教师读懂课标、理解课标不妨试试这条学习路线图
理解和实践“学习任务群”,不要在错误的方向上一路狂奔|再发
挑战!从音乐教育向艺术教育转变 | 一线音乐教师解读2022版“艺术课标”
李怀源:义务教育语文课程标准理念的准确理解与充分运用
专题:2022年版义务教育课标研究 | “新课标”如何不变成“旧实践”:论义务教育“双新”对学校教学...
爱上语文
教师发展第一要务是“把课上好”
提升学校育人水平 构建教育良好生态——长子县东方红学校“双减”工作实践探索
新课标之我见——课程理念
你会观课议课吗?
郭华:一线教师如何帮助学生在课堂中翻越成长的山岭 | 头条
五位语文特级、三位市优秀青年教师组建自由联盟,开发语文融合课
老胡观点:教学反思——其实我们可以做得更好(中)
教师招聘中学信息技术考试理论知识部分复习题
董奇:新时代•新课程•新教师
喻伯军 | 《义务教育小学科学课程标准》的特点及其教学建议
因格立思●每日有约(一)
余文森:基于核心素养,如何实施与义教新课标相适应的新型教学?
郑钢:探究教学如何在新课改中焕发生机
2022年新课标学习心得六篇
阜南县2023年春义务教育阶段英语学科观摩研讨活动在玉泉中学举行