发文章
发文工具
撰写
网文摘手
文档
视频
思维导图
随笔
相册
原创同步助手
其他工具
图片转文字
文件清理
AI助手
留言交流
“《为什么我们今天还在照本宣科》读后感” 的更多相关文章
青年语文教师上课的8种通病和10种突围——看看你犯了哪一种?怎么突围?
语文课堂亟待“减肥”
语文教师:莫做多媒体教学的巨人
苏建华 巧妙运用现代多媒体手段开创高中语文课堂教学新局面----推荐人:胡阳新
课改路上的渐行渐悟
什么样的课才是好课
浅谈多媒体在小学语文教学中的运用
语文课堂中多媒体的应用注意事项
无效或低效教学的种种表现(讲座稿)
教师对现代教育技术的认识和运用情况及
多媒体走入课堂应注意的六个不等式
浅谈多媒体在乡镇初中英语教学中的运用
微格教学后的反思——重提教师基本功的锤炼
三言两语说课件 六点建议讲策略
研修日志
多媒体课件在中小学解决了那些实际问题
关于多媒体课件
浅谈多媒体在语文课中的作用
2.多媒体课件在中小学教学中解决了哪些实际问题?
没了多媒体,还能上课吗?
论信息技术在中学语文教学中应用
合理运用多媒体,优化小学语文教学
语文“满堂灌”裂变为“十满堂”
部编本三年级上册《秋天的雨》参赛说课稿
课堂教学中无效教学行为的调查研究
小议小学语文多媒体课件使用中存在的问题
初中语文教学中运用信息技术的好处
语文新课改如何实现开放性教学 (人教版九年级必修教学论文)