发文章
发文工具
撰写
网文摘手
文档
视频
思维导图
随笔
相册
原创同步助手
其他工具
图片转文字
文件清理
AI助手
留言交流
“如何让学生成为教学的主人” 的更多相关文章
使课堂无效的九种“烂口才
主动参与,让学生成为学习的主人
基于慕课的翻转课堂及其教学结构研究
优质课教学案设计
“导、探、议、练”课堂教学模式(胶州二中)
听课评语大全
新课改下地理教学中的体会与反思
对“先学后教”的理性批判
“高效课堂新课改实践活动”情况问卷调查表(教师用)
学案导学教学教师作用一二三
“分层教学”五步走(天鸿小学“五步课堂教学模式”解读)
新課程教學互動現狀的思考
浅谈语文课堂活动的有效性
学习 感悟 反思
浅析语文课堂教学中的高效学习模式
观课评课评语建议
被动的接受不利于学生的学习
教学技能训练型翻转课堂教学模式及应用研究
对高中历史课堂教学效率的几点看法
对随迁子女的关爱:初中英语对分课堂征文获奖
基于互动学习平台构建结构化创新课堂
浅谈新课改下如何开展语文课堂教学工作
课堂观察的基础是合作
教师要警惕影响课堂效果的九个“陷阱”
课堂教学评价方法
小学教学论文 营造和谐氛围,引导自主学习
【课改升级300问】以学生学习为中心是导学案设计的总原则
如何让学生自主有效地学习
“SALAD”五环节课堂教学模式彰显课改成效
让学生成为课堂上的“主人”