发文章
发文工具
撰写
网文摘手
文档
视频
思维导图
随笔
相册
原创同步助手
其他工具
图片转文字
文件清理
AI助手
留言交流
“浅议初中数学新课的导入” 的更多相关文章
初中数学国培研修总结3篇
95%学生都怕几何?解开几何难的锦囊计
[转载]陶维林(南师大附中数学特级教师)~数学教学研究感悟
对新课程教科书的一点看法
信息技术与初中数学教学 深度融合的研究 参考论文
七年级数学下册《用坐标表示地理位置》说课稿
一课研究之《四边形的整理与复习》教学设计
正切函数的性质与图象高一下学期数学人教A版必修4
数学新课标 新教材学习心得体会46
【微课视频161108】利用几何画板探究2016眉山中考填空压轴题(邵新虎)
【微课视频】-2016三明中考数学第25题(邵新虎)
(转青山文)什么样的课堂最给力
梯形说课稿
教学设计常见误区
平行四边形的性质》说课稿
人教版 四年级数学下册 第二单元 《观察物体(1)》说课稿
郑振喜 新课改形势下高中数学现代教学理念新思考
新课标下的数学课堂教学模式
几何画板是什么
浅谈信息技术与初中数学课堂教学的有效整合
2022版初中数学新课标主要有哪些具体变化?
电子白板应用子数学教学的探索与实践
6种数学学科工具,让数学好教、易学!——张维山老师直播精彩摘录
多媒体技术在中学教育中的应用
识图、读图、画图、作图——几何入门教学建议(福州市初一岗培)
回归学科 回归课堂 ——信息技术与学科课程的整合--天元路漫
初二数学:《图形的位似》教案设计解析
评“职称”之路记实
中师生