发文章
发文工具
撰写
网文摘手
文档
视频
思维导图
随笔
相册
原创同步助手
其他工具
图片转文字
文件清理
AI助手
留言交流
“谈初中数学课堂教学中质疑能力的培养” 的更多相关文章
初中数学知识与技能的善学勤练
教学总结反思四
创新教育视界:小学高年级数学应用题的教学
类比法在初中数学教学中的应用(原稿)
要答案自己做
学会用一题多解来提高思维能力
北师大版七年级数学下册:《5.3.2 简单的轴对称图形(二)》素材:教学方法引导
3.1.1 椭圆及其标准方程 教学设计
九年级上教案
旧版几何《3.14线段的垂直平分线》教学目标
吴国平:用尺规作图敲开几何之门
第十二章 “轴对称”简介
初中一年级数学试题 (2274)
小学数学教学网
如何快速又准确地,解决2022高考数学真题,结果您肯定想不到!
初中数学^O^关于非负数性质方程一类题的解法
初中数学知识精讲13.1.1线段的垂直平分线
2011年高考分类汇编之解析几何(十一)
难题不难!关键在于:抓住题目的“七寸”
分式及分式方程 等腰三角形
高考数学专题复习讲练测——专题六 复数 专题复习讲练 2 复数的应用
开发区七中----七、九年级压轴题赏析
2019年中考数学:素养导向的试题观察1——2019连云港16题
浅谈小学生应用题分析能力的培养
在数学教学中如何引导小学生学会质疑
批判性思维在中学数学教学中的培养
六年级下册“数学思考”教学反思
多维互动 点面结合
数学学科中对学生质疑问难意识的培养
中考压轴题的教学策略