发文章
发文工具
撰写
网文摘手
文档
视频
思维导图
随笔
相册
原创同步助手
其他工具
图片转文字
文件清理
AI助手
留言交流
“有关WEBLOG” 的更多相关文章
Blog将成为 教育中的重要工具
Blog在教育教学中的应用研究
精心创设学习情境,提高课堂教学有效性 新课程研究·基础教育
引用 【转载】教师教学七项技能之七:结束技能
多媒体课件制作与教学的探讨
计算机应用专业人才培养方案
对Moodle平台的学习认识
《新课程背景下小学数学课堂教学模式探索与研究》课题结题报告
基于在线课程的混合式教学设计与实践探索
什么是微课?微课有什么特点?“微课1、2、3、4、5”。
高校教师岗前培训——现代教育技术难点分析
为理解与迁移而教,“理解与迁移”的解读对教与学的启示
[转载]用“微课”,把教学设计的精彩亮出来
老师模拟讲课试讲稿
224!带你翻转“系解”课堂!
三年级教材培训心得体会
新课程教师备课的新策略
当项目式学习遇见 STEAM课程:学习2.0时代的课程统整
2016年信息技术教师国培心得体会(2篇)
微课程研究与发展趋势系统化分析
小学六年级综合实践活动教学设计
微课程与翻转课堂相结合的教学方法创新应用
中华人民共和国教育部-《中小学教师教育技术能力标准(试行)》的通知
微课程的特点
大学计算机基础教学改革探讨
综观教师信息技术培训
如何理解整体把握高中数学新课程的意义
中小学教师教育技术能力标准(试行)
微课设计与制作中几个关键问题解决策略
数字化学习环境对我国中小学校发展的影响