发文章
发文工具
撰写
网文摘手
文档
视频
思维导图
随笔
相册
原创同步助手
其他工具
图片转文字
文件清理
AI助手
留言交流
“中国教育曙光网--曙光资源” 的更多相关文章
信息技术和初中历史课程整合的教学设计——人教版《第二次鸦片战争期间列强侵华罪行》为例
信息技术与课程整合的案例与反思
信息技术与学科整合
信息技术与小学数学教学的有效整合
信息技术能力提升培训研修日志
学校教育信息化应用专项督查自查报告
信息技术和课程整合的目标、内涵、途径、方法策略、基本特征和存在的误区(转)
计算机在教学中应用
多媒体信息技术与小学数学课程整合的探究
信息技术与数学学科课程整合
信息技术与课程整合的思考与探索 ―图图(朱艳艳)
基于新课改形似下的信息技术与学科整合
信息技术对课堂教学的改变有哪些
信息技术在学科教学中的应用学习心得
浅谈信息技术与语文学科课程整合
通用技术教学与信息技术教育整合的探索和思考
美术与信息技术学科整合教学
小议新课程理念下信息技术与《科学》的有效整合
信息技术在教学实践中的问题和对策
信息技术与小学语文课程教学有效整合研究总结
信息技术在教学中的有效应用的研究》研究方案
合理利用网络资源促进教师专业成长
信息技术对数学应用与反思
我对信息技术与课程整合的理解 - 柳暗花明1966的日志 - 网易博客
“翻转课堂”需要信息技术与课程整合
城镇小学信息技术与课程整合的现状调查及实现策略
有感于“信息技术与学科教学的整合”的反思
国培计划模块四答案
什么是信息技术与课程整合
现代教育技术与课程整合之间的关系