发文章
发文工具
撰写
网文摘手
文档
视频
思维导图
随笔
相册
原创同步助手
其他工具
图片转文字
文件清理
AI助手
留言交流
“探究学习的课堂应用” 的更多相关文章
有效课堂教学的实施与策略
课堂教学资料
如何让课堂“对话”发生?学习是一个学习者...
微课设计与制作中几个关键问题解决策略
如何把握好有效教学到优质教学过程中的变量因素
[4] 思维导图 教学改革新血液
目前教育急需大智慧,而不是一味追求小技巧!
有效教学专题讲座
微课创作过程中应避免的8类常见问题
如何培养学生的学习数学兴趣
天才马斯克最推崇的学习方法,你也可以掌握
如何促进学生开展自主学习
参与式教学
学习心得
基于电子书包的混合学习模式研究
基于学生差异的数学教学策略
课堂评价亟需信息技术的支持
微信在教育中的应用
“翻转课堂”的学习满意度
对“先学后教”的理性思考
多媒体技术及其应用与发展论文(本科)8
封面报道 |手机进课堂应用思路探析
第十一组
基于翻转课堂教学构建有效性的应用研究——以现代技术教学视域下的高职英语教学为例
头条 | 深度课改与深度学习④深度学习不深奥,这样走近它!
新课改 100 问(教学篇)
科学课程理念和教材与课堂教学存在哪些矛盾
凌宗伟:如何让学生积极地参与到课堂学习中来
封面报道 | 吴博:通过率并没有那么重要(文末有彩蛋)
[转载]我对导学案的认识与建议