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韩愈的教育思想
教师节浅说
孔子诞辰2572年|他是“至圣先师”,也是个幽默老头儿
纪念大成至圣先师孔子诞辰2571周年
古人的“开学第一课”:尊师敬学
优秀教案:《师说》教案
【《论语》整本书阅读】任思杰:至圣先师
浅析韩愈《师说》中的教育思想
文起八代之衰,道济天下之溺
<<师说>> 教案
孔子讲学
《先进篇》11.7 季康子问:“弟子孰为好学?”
韩愈为什么要写《师说》?其实语文老师没说清楚
《师说》课堂实录(片段)
师说原文、翻译及赏析
自顾不暇
韩 愈
赵梅阳:孔子【0999】——至圣先师(2022年5月29日)
郭英德:“道之所存,师之所存也” ——读韩愈《师说》随感丨【古文名篇心解】
宋明儒学尊师重道典故
从孤独中走出来的可爱师者 ——致9.28孔子诞辰
最伟大的教师孔子
【文化教育行走】(一)仰望孔子
读《向孔子学做老师》、《论语》有感
孔子若在今天当老师,怕是要被吊销教师资格的
年度考核结果公布:孔仲尼老师考核不合格!
#每日学论语#7.23【2016-12-25】
论语连载(123)《雍也篇》第3章,“哀公问,弟子孰为好学?”
论韩愈的教育思想及启示
【小乔讲史】仰之弥高,钻之弥坚——至圣先师孔子