发文章
发文工具
撰写
网文摘手
文档
视频
思维导图
随笔
相册
原创同步助手
其他工具
图片转文字
文件清理
AI助手
留言交流
“学习小学数学新课程标准体会34” 的更多相关文章
《2011版小学数学课程标准》解读以及教学三维目标
2011版小学语文课程标准测试题(全)
展望“后课标时代”
20230512鹤城校长讲学堂第二十二期心得-江桥镇中心小学胡月
张祖勇 浅说新课改背景下如何体现小学数学课堂教学的有效性--推荐人：胡阳新
初中数学课程标准修订解读
【人物专访】中国义务教育:基于核心素养的数学课程目标体系 ——孙晓天教授访谈录（三）
新课程：大视野中看“双基”
数学思想、数学活动与小学数学教学
“双基”教学
小学数学新课程标准解读
史宁中：谈数学基本思想和数学核心素养
关于“小学数学有效备课”课题的研修总结
小学数学新课标学习心得
新课程小学语文课堂教学中存在的问题及分析
从“四基”“四能”到“三会” ——一条培养学生数学核心素养的主线
关于数学课程走向的思考(孙晓天教授的报告）
浅谈如何实现“双基”与“审美”共存的小学音乐教学目标
构建 学案导学 自主和谐 课堂教学模式，促进学生主
扎实加强双基训练 提高学生语文素养
从“知识核心时代”到“核心素养时代”
高中数学课程标准修订了什么
浅谈课堂的40分钟内如何提高教学效率
“四问”核心素养：从思辨走向落实 | 2016教育大盘点
ICME-14专栏 | 课标平均十年修订一次？最新修订课标大概何时公布？
数学课改实施方案
小学数学新课程的基本理念
数学教学怎样体现新课改基本理念(1)
【教育热点】从数学新课标近20年改革，看面向未来的中国数学教育
【原创】谈课改中校长应具有的改革精神 朱仲革
