发文章
发文工具
撰写
网文摘手
文档
视频
思维导图
随笔
相册
原创同步助手
其他工具
图片转文字
文件清理
AI助手
留言交流
“这样上课，才叫亲切幽默，不看会后悔！| 课堂录” 的更多相关文章
四年级语文教学计划 燕贵华
朱煜老师：单元整合教学与统编教材的实施
培养学生学习习惯 应从起始阶段抓起
语文评课稿
欧阳缚龙《女娲造人》（七上21课）教学设计及评析
【教学分享】5种方法帮助孩子搞定阅读理解技能——Retelling
带给我启发的瞬间
老师怎样引导孩子读书？整本书阅读怎么教？语文名师这样说
何克抗跨越式教学理论的提出
落实语文要素要克服“四性”（上）
平方差公式学情分析
真正的好课要能看到学生成长
这样做复述的孩子，阅读能力超级棒（上）
暑假 | 一年级阅读理解练习，照着3个方向去积累，提高考试得分率……
教授摸索小学语文教育:传统教学80%精力是无用功-搜狐新闻
执教者说丨王旭明：突出实践性，上合格综合性学习课
教法丨“双线”教学统编教材，这三类误区要注意
如何把课文内容复述出来
老师入门必修课！三招教你如何读懂语文教材 | 微课
阅读教学无聊吗？国外教师早就玩上了这八个脑洞大开的阅读游戏！
如何进行小学语文期末总复习,...
课已备好 待君来取 || 初中语文七年级上册第六单元整体教学设计
赞美教师的优美段落
何莹：习课堂与精准扶“贫”
心香一瓣｜想起陶老师
朱煜 | 循序渐进 学会预测——三年级上册第四单元整体解读
复述故事的要点是什么？
2019年10月 小学生 儿童文学荐书&读书简评
“33+45+19”是我两个月半在公众号留下的足迹
