发文章
发文工具
撰写
网文摘手
文档
视频
思维导图
随笔
相册
原创同步助手
其他工具
图片转文字
文件清理
AI助手
留言交流
“初中语文教学中“小说”教学之策略” 的更多相关文章
《我的叔叔于勒》教学实录与评点（余映潮）
初中现代小说解读与教学策略
2019年第84篇：【教研有味】之小说教学不能仅有“三要素”
语文教学：转换叙述视角 体验叙述功能
《红楼梦》“整本书阅读”初探
基于核心概念的语文大单元教学如何设计？
学习笔记 | 部编本教材培训（九年级）（2）
语文学科校本课程开发方案(红楼梦诗词欣赏)
《项链》优质课教学设计
如何写小说
上那么多付费写作课，不如读读这本书
今天怎样教小说（李卫东）
《边城》的原初解读和个性教学
人教版八年级上册语文《芦花荡》优秀教案及教学反思
小说创作十戒
《士兵突击》教案
部编版六年级语文上册第四单元教材分析和教学建议ppt
小说与故事的区别
冯铧尹 高考小说叙述视角与叙述人称考点教学途径
《范进中举》教学设计
初二语文教案：三顾茅庐
11.《台阶》教学设计1
《孤独之旅》教学设计,教案,教学反思,说课,新学网
走进小说天地作文指导教案
学情分析
我的叔叔于勒
字里行间觅风雪
名著导读《西游记》
