发文章
发文工具
撰写
网文摘手
文档
视频
思维导图
随笔
相册
原创同步助手
其他工具
图片转文字
文件清理
AI助手
留言交流
“《用乘法解决问题》教学设计” 的更多相关文章
(精品)人教版小学二年级数学上册表内乘法(二)解决问题1
《用乘法的意义解决问题》教学设计
6.3例三解决问题优秀教学课件PPT
二年级上册数学教案-26用乘法解决问题(一) 人教版
认识人民币练习题
人教版二年级数学上册全册教案2
教案示例1:“9的乘法口诀”教学设计
《文具的家》教学设计
8的乘法口诀教学设计
一年级数学认识人民币最难题目:购物问题,建议收藏给孩子做做
(1)文具盒的价钱是橡皮的多少倍?(2)买一个文具盒的钱可以买几枝钢笔?(3)22元钱,3种文具各买一个,还剩多少钱?剩下的钱还可以买哪一种文具?"
语文教案:一年级下册《语文的家》教案
【生活数学教学设计】认识1第一课时
期末试卷(试题)11套-2021-2022学年数学一年级下册-人教版(含答案)
三位数乘两位数教学设计
教学设计——《一个因数中间有0的乘法》
一个因数中间有零的乘法教学设计
五年级下第1单元分数乘法(二)教学设计
我的文具盒
30件经典童年回忆物,哪个是你最爱
【内蒙】曲洋朵《神奇的文具盒》指导老师:高文英
冀教版三年级数学下册第二单元(2.4 乘法估算)导学案
有关0的乘法 教学设计
“求一个数的几分之几是多少”教学设计
(1)教学设计:含有小括号的两步混合运算
《乘法的初步认识》教学设计
一课研究之多位数乘一位数整理与复习的教学设计
《乘加、乘减》教学设计
(3)“小数乘小数”教学思考与设计(我的五年级教学札记之二)
整理2(2).doc