发文章
发文工具
撰写
网文摘手
文档
视频
思维导图
随笔
相册
原创同步助手
其他工具
图片转文字
文件清理
AI助手
留言交流
“结课技能六:让语文课的结尾也结出“味”来” 的更多相关文章
魏书生:我的三种教学法
英语课堂教学的基本技巧
黄厚江的
语文课结尾艺术的探索
听课回响
上好一堂语文课的八个要点
魏新磊:让学生不讨厌我的课,让老师不讨厌我的教研
吴忠豪教授:语文到底教什么怎么教
学导式”教学法 情景教学法
人教版八年级下学期语文教学反思合集
教师备课从哪些方面去备,方能上出一堂高水平的课?老教师如是说
中小学语文说课稿万能模板
语文课如何说课
【深呼吸】于永正五重教学法,教你如何上好一堂课
情境教学法在语文教学中的运用
念奴娇 赤壁怀古说课
“红领巾教学法”的来龙去脉和是是非非
小学语文教学目标的确定
我的另类教学法
语文课要指导学生“学习语言文字运用” 吴忠豪
吴忠豪:关注学生语言实践,提升语文核心素养
普通教师成长记:最好的培训是自我培训
听王君聊课(20):那些年,我这样教朱自清的《春》
于漪:为师——“站上讲台就是生命在歌唱”
听王君老师聊课(之一):关于雷抒雁的《履痕》
教学经验丨老教师分享:一节优质语文课的3个标准,准备公开课的时可参考……
你有课感吗
吴忠豪:语文课须围绕本体性教学内容组织教学
吴忠豪教授关于当前语文教学转型及一些问题解决的专题报告
引用 语文课堂教学的反思