|
教育家说过，想要给学生一杯水，自己要有一桶水。自从来到初中担任数学老师后，对这句话的体会越来越深。 还记得领导说过，一周五节课，要有一、两节的精品课，我的感受是，每一节课要成为精品课。尤其自己还是以为青年教师，对整个初中的数学体系掌握的还不是很了解，对知识的考点把握的还不是很准。对易错题性摸得还不是很透，这就使我更加抓紧要就教材，研究教学参考书。把知识融会贯通。如果只是照本宣科的讲解，会使优秀生“吃不饱”。更别提面对将来的中考了。要给学生一杯水自己必须要有一桶水，甚至是长流水。这也要求自己始终处于不断学习的过程。 现在我严格按照学校要求提前一周备课。首先看教材，分析一下课本难点重点，再结合参考书和学生的学习情况确定本课时的重难点。提前将所有题做一遍，将体型归类，对于常出现的体型做出标记，对于难题写出分析方法。提前做题能做到每一题出现的知识点做到心中有数。 相信通过自身的努力能够提升教学水平和业务能力，大部分 学生的成绩能提高。
|
|
|
