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2.2导读曲度编著：《宋词元曲概述》及《宋词分述之一》（之二） 文/许广文 导读六：词体用韵之“协韵”和“叠韵” 我们在导读四：词体的用韵时谈到：同部平仄声字互相押韵，即可以平仄互协；也可以引用“邻韵”；甚至还有一种独木桥体，又叫福唐体，即全篇悉用一字为韵脚。如南宋词人蒋捷《声声慢·秋声》通篇以“声”字为韵脚。这里说的就是“协韵”和“叠韵”（叠字是叠韵的一种）。 1.有关协韵，曲度校长解析到：协韵也有人称为＂叶韵＂或＂谐韵＂等。①古代人所谓押＂叶韵＂，即指在—首词中除了押某一平韵部平声之字外，还押了与该平韵相同韵母之仄声字。②当然，我不排除—首词曲之中，如要求押＂叶韵＂，可以押近似平声部同韵母发音的仄韵部之仄声字。如：曲度全格词谱【鹤远飞】下片第3句：仄仄平平中仄平（可协），此处可协就可以“还押了与该平韵相同韵母之仄声字”。
6/52 2.关于“叠韵”其实包含：叠句、叠词、叠字以及叠韵(同声母同韵母)。如：蒋捷《声声慢·秋声》通篇以“声”字为韵脚，可以看作叠韵之叠字。如李白：忆秦娥·箫声咽“箫声咽，秦娥梦断秦楼月。秦楼月，年年柳色，霸陵伤别。‖乐游原上清秋节，咸阳古道音尘绝。音尘绝，西风残照，汉家陵阙。”词中“秦楼月”和“音尘绝”就是“叠词” 我们在填词：曲度全格词谱【鹤远飞】时，其中的叠韵可以叠句、可以叠词、可以叠字亦可以叠同声母同韵母之字。
导读七：词体的“和韵” 以诗词相和是文人的一种习尚。与和诗一样，和词也有几种方式：只词意上相和，不考虑韵脚；如果和韵，也分：依韵、用韵（用他人的韵填词，但不依照原韵脚的先后顺序）、次韵（步韵）等。所不同的是，和韵词一般不在题目上标识“依韵”、“用韵”、“次韵（步韵）”等字样。和韵词最常见的是“次韵（步韵）”。例如苏轼《念奴娇·赤壁怀古》一词，后来历代都有人次其原韵填词。
苏轼《念奴娇·赤壁怀古》词曰： 大江东去，浪淘尽、千古风流人物。故垒西边，人道是、三国周郎未壁。乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。江山如画，一时多少豪杰。 遥想公瑾当年、小乔初嫁了，雄姿英发。羽扇纶巾，谈笑间，樯橹灰飞烟灭。故国神游，多情应笑我，早生华发。人间如梦，一樽还酹江月。
南宋文天祥有《酹江月·驿中言别友人作》词曰: 水天空阔，恨东风、不惜世间英物。蜀鸟吴花残照里，忍见荒城颓壁！铜雀春情，金人秋泪，此恨凭谁雪?堂堂剑气，斗牛空认奇杰。 那信江海馀生，南行万里，属扁舟齐发。正为鸥盟留醉眼，细看涛生云灭。睨柱吞赢，回旗走懿，千古冲冠发。伴人无寐，泰淮应是孤月。
元萨都刺《百字令·登石头城》词曰: 石头城上，望天低吴楚，眼空无物。指点六朝形胜地，惟有青山如壁。蔽日旌旗，连云樯橹，白骨纷如雪。一江南北，消磨多少豪杰。 寂寞避暑离宫，东风辇路，芳草年年发。落日无人松径里，鬼火高低明灭。歌舞尊前，繁华镜里，暗换青青发。伤心千古，秦淮一片明月。
【酹江月】、【百字令】都是【念奴娇】别称。苏轼原韵用“物”、“壁”、“雪”、“杰”、“发”（出 7/52 发，动词）、“灭”、“发”（头发，名词）、“月”八字为韵脚，文天祥和萨都刺词同用其韵，且顺序不变，属“次韵”一种。其他和韵法，均与诗的和韵相同。
诗与词的相和是曲度教学法中的重要组成部分，是诗词爱好者提高诗词写作水平的直接方法。曲度校长在龙风文学院的讲学中，经常强调：诗词唱和的重要性。要求我们们初学者坚持阅读唐宋诗词，直接与与古代诗词大家和韵，学习古代文豪们的创作技法，从而提高自己的诗词写作水平。 |
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