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对于传统文化，我们应该取其精华，弃其糟粕，求同存异，消除隔阂
当今传统文化热的静思
2017高考满分作文：取文化精华，去其糟粕|1000字优秀作文
文化的时代性
应大家要求，来个正月宜忌完整版，各位取其精华去其糟粕，合理取舍
《增广贤文》取其精华，去其糟粕。
董卫国：“取其精华 去其糟粕”绝不适合阅读经典
第四课 传统文化的继承??导学案
民族民俗文化在经济发展中的作用 ——以内蒙古文化为例
“取其精华，去其糟粕”是一句完美的借口
外国文化对中国青少年的影响 研究性学习
一轮】《文化生活》考点四文化的继承与发展
刘余莉教授：对于中华传统文化，谁有资格去“取其精华、弃其糟粕”？
弘扬传统文化，这些'高招'你想到过吗？
作文指导：取其精华弃其糟粕
博观而约取，厚积而薄发。”以笔者的理解，这里的“约取”，不单指少取，主要是指慎取、精取，而取其精华，去其糟粕。
国学热 你怎么看 值得收藏
《文化生活》课时作业4文化的继承性与文化发展
论汪曾祺小说的传统文化性（青年文学家 ）（陈放）
倡导文艺及科学自由，主张去其糟粕取其精华并加以继承
肩周炎，五十肩不用担心，这组穴位有特效！取其精华 去其糟粕！
取其精华，去其糟粕|每日一句
8、读书要有选择与规避
你连古书都没读过，凭什么“取其精华、去其糟粕”？
我们应该以什么样的态度对待儒家文化？
传统文化的糟粕到底有哪些？
《三字经》读后感
《羿想天开》之十五文化血脉
传统文化也有糟粕
网友热议三字经禁令：出问题的不是典籍是社会
