发文章
发文工具
撰写
网文摘手
文档
视频
思维导图
随笔
相册
原创同步助手
其他工具
图片转文字
文件清理
AI助手
留言交流
“细胞的生活 说课” 的更多相关文章
万能说课稿。别藏着了,分享吧。师范生都要的
2014小学数学《亿以上数》说课稿
护理说课案例介绍
§8.1二元一次方程组说课课件
小学教师备课要求
重新认识教师“教学基本功”
教研员听课评课
日常教学常规及要求
【必修Ⅰ教参】第四章 第2节 主动运输与胞吞、胞吐
细胞的生活教学设计
高中生物新旧教材内容比较及教学思考参考案例
高二生物新陈代谢与ATP教学简案
有效教学讲座四之二(有效课堂教学的评价标准)
如何进行教学设计
语文有效教学——观念·策略·设计
“说课”比赛之技巧
三源浦中心校月教学工作检查评分标准
说课怎么区别课前说课和课后说课?
教师教学技能基本要求
倡导规范听评课的要求
我的初中化学教学高招
浅谈新课程标准下中小学信息技术说课评价
中小学课堂评价标准与细则 【转载】
教学设计、实施、评价三个方面的教学能力的要点内容
课堂教学评价
生物课堂教学评价研究
课堂教学评价标准样表(30种)
课堂教学环节质量标准及评价方案&作业与练习环节质量标准及评价方案&&备课环节质量标准及评价方案
课堂教学改进量表
教师应怎样听课?你真的知道吗?