发文章
发文工具
撰写
网文摘手
文档
视频
思维导图
随笔
相册
原创同步助手
其他工具
图片转文字
文件清理
AI助手
留言交流
“李辉老师访谈:如何超越新东方教学模式(二)” 的更多相关文章
少儿英语故事教学的6个经典活动创意
吉的堡英语怎么样,线上教学好还是线下教学好
幽默让少儿英语学习更加轻松
线上英语哪家好十大线上培训机构排名
英语老师都爱用的备课网站!
英语听说利器,让丑小鸭变白天鹅—李琼
美国外教、双师课堂,清成国际的To B 少儿英语解决方案有何不同?
温斯顿英语云端赛课,精彩纷呈
教师培训总结
如何上好音乐合作课?
双师模式不再是课堂新鲜物,会成为素质教育的“跷跷板”吗?
三年级英语上册教学反思
英语复习课教学反思
“演示—操练—展示”任务教学模式初探
【干货】VIPKID用户4年增长200倍秘诀:情怀、技术、格局和专注
AI+教育:满足用户的多元教育需求
宋军波:今日头条杀进场,在线教育创业者如何稳住成长姿势?
哒哒英语:为什么在线少儿英语行业最稀缺的是“固定”
让快乐注入英语课堂
范晓云123英语教学法实施简介!
案例:分层走班教学
李辉 高中物理课堂教学中探究问题的设计导学模式研究
VR教育首次公开课亮相衡水 新苑学生先尝试_国家一类新闻网站-衡水新闻网-权威媒体-衡水日报-衡水晚报
探索有效教学模式,构建高效英语课堂
英语论文:学生自主学习与课堂互动教学 — 谈大学英语教学目标和教学模式
“研究性学习在英语教学中的应用”开题报告
小学英语学习应该如何活跃气氛
《新课标》下的农村中学英语教学调查报告及建议