发文章
发文工具
撰写
网文摘手
文档
视频
思维导图
随笔
相册
原创同步助手
其他工具
图片转文字
文件清理
AI助手
留言交流
“基于学习分析的在线学习测评建模与应用 ——教师综合评价参考模型研究” 的更多相关文章
促进有效学习的评价反馈系统及其应用
数据挖掘在网络教学评价中的应用
大数据实现精准学习评价
大数据时代如何提升教师的数据智慧
远程教育中辅导教师应具备的能力
网络课程评价
人工智能与智能教育 | 学习分析:理解学习、设计学习的新范式
信息技术“督导”学生深入学习
协作式研究性学习模式初探
基于用户体验的微课评价指标体系设计
国外网络教育评价标准与趋势
翻转课堂模式下学生问题解决能力模型构建
波哥原创㉟|“七步成师”学习设计模型的由来
基于学习分析的在线学习测评综合建模与应用
数据驱动的精准化学习评价机制与方法
MOORs平台:四功能扩展解决研学三痛点
“互联网 教育”的变革路径
改进结果评价的三个维度
技术推动的学习概要【引用】
对话上海市电教馆馆长张治:“互联网 ”时代教育何为??
精选在线教育10种模式与支持工具
远程教育学习支持服务
人工智能与教育融合促进高等教育改革
面向智能移动终端的微课教学平台设计与实现
2018年10月4日┃互联网 专题┃智慧课堂:“互联网 ”时代未来学校课堂发展新路向
「学习窗」“互联网 教育”(三)
高校做好技术升级工作,积极建设学校自有的数据平台和数据库
教师资格信息技术专业知识点整理
移动设备不应是刷题工具,而是实现个性化教学的利器
从数字教育到智慧教育