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“一巴掌下去”触犯五个法律,教师的紧箍咒能松些吗?
【关注】难道老师只能变成“不管”,才能保自身安全?
教师用课本打学生实不该,但家长对教师苦苦相逼并不利于孩子成长
【我是老师我自豪15】耿欣:没有惩戒的教育是疲软的鸡蛋/应该使用处罚时,老师没有权利拒绝使用惩罚!
中学语文站孙东霞《教师立威与惩戒学生是门技术活——读学生管理心理学智慧 》读后感
惩罚与体罚的界限要明确,让教师的惩戒权“有法可依”
罚站多久是体罚?
对教育惩戒,应少一些“鸡蛋里挑骨头”
请还给老师惩戒的权利!!!(转)
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李镇西:惩戒不等于体罚,但如何有效地惩戒?
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赏识教育呼唤“惩罚”
浅论幼儿园教学中的惩罚
没有惩戒教育不能算是完整的教育
惩戒需要“四问” - 中国教师报(http://www.chinateacher.com....
再不拿起戒尺,这代孩子就毁了!
国外教育惩罚述评
寻找教师丢失的“教育惩戒权”
“教育惩戒”的概念界定 | 学校治理系列文摘之三
“戒尺”来了!教育部首次明确教育惩戒权 老师呼吁细则出台 国内要闻 烟台新闻网 胶东在线 国家批准的重点新闻网站
看惩戒法令,老师你有话要说吗?
盘点各国如何依法体罚学生
【李镇西 · 恕我直言】我同意惩戒,但坚决反对体罚!——读教育部《中小学教育惩戒规则》(试行)有感
论惩戒的教育意义:如果没有要求,那就不可能有教育 | 深度
体罚、变相体罚和惩罚
海门一小学生跳楼坠亡|质问:老师教育惩戒权真正回归了吗?
惩罚尺度不好拿捏!教师接过“戒尺”还需迈过几道坎