发文章
发文工具
撰写
网文摘手
文档
视频
思维导图
随笔
相册
原创同步助手
其他工具
图片转文字
文件清理
AI助手
留言交流
“如何学好科学课” 的更多相关文章
方法指导/小学阶段写作教学目标
小学三年级主题式音乐综合活动初探
教学方法问题（71－2）
教学中的三类十五种浪费现象
如何制作优秀微课？
18.9培养小学生良好学习习惯的方案
小学语文的几种课型
灶市完小乐教课题组开展学生现行作业的有效性分析活动
[转载]崔峦在第八次特级教师论坛上的讲话
习作教学的八大教学策略
怎样上好一二年级科学课（上）
国培小语：把握写话和习作教学的规律
课程改革中的习作教学
如何提高学生的计算能力?
《北京亮起来了》说课设计
小学语文各学段教学目标的确定和阅读教学
[专家论坛]崔峦在深圳“课改十年”研讨会上的评课及发言
崔峦老师的讲话稿：小学语文教学
崔峦在全国第八届阅读教学研讨会上的讲话
统编教材教学案例透视（一）
如何提高小学生数学学习力
【活·视野】课堂改革的风向标(下)
小学硬笔书法教育之二·基本笔画训练
崔峦：依托教材编写特点，做好表达教学
【聚焦】谁规定的一节课只能40分钟？
小学孩子读书时朗读好还是默读好？(未名湖是个海洋的回答,191赞)
或许美术没有那么重要
分享/作文教学整体推进，从一年级到六年级循序渐进，平稳过渡！
一周数学丨数学需要阅读，否则初中小困难，高中大困难
构建小学语文学法指导框架探微_语文教育
