发文章
发文工具
撰写
网文摘手
文档
视频
思维导图
随笔
相册
原创同步助手
其他工具
图片转文字
文件清理
AI助手
留言交流
“翻身 李兰:如何进行有效教学 - 崛起教育集团” 的更多相关文章
《乘法分配律》说课稿(详细版）
找到教材与学生之间的平衡点
数学还是那个数学
借助“意义”明辨 把握“本质”应变 ——乘法分配律教学的实践与思考20190920
《乘法分配律》教材解读
数学课程标准基础知识
他山之石：怎样做一名反思型教师？
四年级数学下册：乘法分配律
小学数学论文：浅析小学数学教学的生活化
北师大版小学数学三年级上册教学计划
小学数学课堂教学现状分析及改进策略
从数学的角度解析“负负得正”
【新网师第二次课后作业·《玩游戏，学数学》课程】
北师大版小学四年级下册《文具店》教学设计（推荐）
小学三年级上册数学教学计划
人教版新编教材三年级数学上册一个因数中间有零的乘法教学设计
小学三年级数学下册教学工作计划
2019五年级上数学进度计划(1)
一年级数学说课稿
计算教学：引其趣、探其法、品其理、赏其美 ---记2019长沙市小学数学“计算教学”专题竞赛
北师大版数学四上教案
新人教版四年级数学下册 教案
基于数学文化的小学数学深度学习模式应用
2018年上册学期四年级数学教学计划及教案2
把数学的“根”留住
四年级上册备课
自主合作探究，提升学习能力
整理2(2).doc
小学数学单元教学路径微调的实践与思考
数形结合视角下对运算律教学的思考
