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九十七：《说文解字》
【说文】百科名片
读《说文解字》，先要弄明白啥是“古文经典”，啥是“今文经典”
《古代汉语专题》（形成性考核册作业）
第三节 《说文解字》——第一部字典
《说文解字》在中国语言文学史上的价值贡献
《说文》学
汉字学-第三章 《说文》评介
【自语堂编藏】《说文解字》简介
《说文解字》
用六书理论分析下列各字的结构:崩，羹，耳，甘，武，逐，雨，信，膏，集
全国中小学教师继续教育网
中国人是通过汉字把握万物的
许慎(东汉著名经学家、文字学家,《说文解字》是许慎一生最经心之作,后人尊称他为“字圣”)
汉字源流字典
打开汉语文字的广阔空间
你能看懂这行字，要感谢一个人
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许慎《说文解字》，《五经异义》、《淮南鸿烈解诂》等书
倉颉創字是仿生学不是六书
连载⑥丨孙玉文：谈传统小学中形音义互求的方法——读《说文解字注》札记之一（连载结束）
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【汉字】汉字六书详解
《说文解字》第675课：“皆”是如何表达“都”的意思的？
