发文章
发文工具
撰写
网文摘手
文档
视频
思维导图
随笔
相册
原创同步助手
其他工具
图片转文字
文件清理
AI助手
留言交流
“《小学中年级随文小练笔的策略的研究》阶段研讨活动” 的更多相关文章
小学语文教学研讨活动心得体会
著名特级教师精妙的课堂过渡语
还识字教学于精彩
《曹冲称象》教学设计与教学反思
《小猴子下山》观课后感——兼谈“随文识字”
【幸福教育 车辆小学】紫藤教苑——《传统节日》教学设计
孩子你长大了2
让学生在随文练笔中快乐表达——以苏教版三年级语文教学为例
低年级识字教学方法
立足课文范例 适时读写迁移
研读新版课标 贴近阅读教学
《黄山奇石》教学设计方案
读中写话 趣味无穷——低段语文阅读教学中“随文写话”能力培养之三步曲
《吉林省第8届小学语文教学大赛暨名师教学观摩活动》心得体会
部编版初中语文新课标解读
集中识字与随文识字--吴冰 论文
小学课堂教学模式
教法 | 言意共生:让读写美丽相约
二年级上册语文教材解读
小学语文课程整体改革个人工作计划
《开满鲜花的小路》教学反思
一下《棉花姑娘》教学流程与反思
《我为你骄傲》教学设计
老胡观点:课例(或论文)等同于阶段成果(成果)吗?
【原创参赛】 校本教研活动教师教学设计
如何在随文识字中提高学生的积极性
课文教学设计的四个要点(二)
《八角楼》第一课时教学设计