发文章
发文工具
撰写
网文摘手
文档
视频
思维导图
随笔
相册
原创同步助手
其他工具
图片转文字
文件清理
AI助手
留言交流
“阅读教学，如何成就“悦读”” 的更多相关文章
生态本真：初中语文课堂教学的追求
【研讨】追求真正简洁、生动、属于学生的语文课堂
胡盼：一地珍珠撒 众手慌不拾
教学反思《跑进家来的松鼠》
阅读教学要关注对文本的整体感知
小学语文群文阅读论文5篇
我的“智慧语文教学主张
如何构建好高效课堂
语文阅读教学中如何利用文本中的练笔资源进行“写”的训练,小学语文,语文课堂,语文教学设计,语文论文,课堂实录
语文课堂活动的设计技巧
关于语文“先学后教，当堂训练”教学模式--asunnyday的博客
让拓展性阅读为语文教学锦上添花
从“教课文”到“教阅读”
关注当下语文教学热点
“小学语文说课稿模板”
全国新课堂教学3
教学反思：反思阅读教学的五大误区 >>语文教学反思>>励志勤学>>中华励志网
小学语文中年段阅读教学的一点思考
提升语文教师文本解读与教学设计能力的探索
谈语文教学中的个性化阅读
提高语文阅读教学效率须从深入解读文本开始
魏小娜教授《“群文阅读”课型的教学设计》学习心得体会
主动参与 张扬个性——小班化条件下阅读教学的再探索,小学语文,语文课堂,语文教学设计,语文...
小学语文体验性阅读教学模式的变式研究
语文教学中主问题的设计
指向语文核心素养的阅读教学变革：重庆市第十届小学语文青年教师优质课竞赛活动点评
【课程与教学】培养读者：语文教学的价值追求
PISA测试对我国小学阅读教学的启示小学语文·人民教育出版社·课程教材研究所
走进名师课堂，感受课堂魅力
指向写作的阅读教学
