发文章
发文工具
撰写
网文摘手
文档
视频
思维导图
随笔
相册
原创同步助手
其他工具
图片转文字
文件清理
AI助手
留言交流
“使用处理教材的理念与艺术” 的更多相关文章
高一历史备课组工作总结
凌宗伟:教学过程就是一种“转化”过程
目前比较流行的课堂教学模式有哪些?
集体备课备什么?
论中学英语教科书的使用
新课改下数学教学中存在的问题与对策
新课程呼唤改造备课
怎样备好一节思想品德课
有效教学从精心备课开始--初中地理教师培训讲稿(简)
到底什么样的一堂课才是好课
听课后要自我反思
新课程理念下如何整合高中地理教材
研读《地理新课程标准》 努力转变教学理念
对使用初中思想品德新教材的几点建议
如何用好新教材
案例分析答题标准
【原创】浅谈如何有效落实物理新课程理念
基于新课程理念下的教学选择优化策略浅探 (转)
如何教好高中化学新教材
一堂好课标准综述(精)
试论新课程中数学学科的三个特点
“学法指导”系列之七:有效预习的指导推进
基本理念与反思
地理教学改革实践中的思考_地理论文_免费论文
张卓玉:呈现真实的学习,教师要避免犯这几种错误
“知行合一”理念指导下的数学教学实践能力培养
教案设计具体内容有哪些?
课改心得体会
地理课标学习发言
2001课改一些问题的反思