发文章
发文工具
撰写
网文摘手
文档
视频
思维导图
随笔
相册
原创同步助手
其他工具
图片转文字
文件清理
AI助手
留言交流
“【课堂掠影】探索一种视频记录课堂以传播教法的模式” 的更多相关文章
策略|PBL教学法很难理解?可能是你打开的方式不对!附5种加深理解的方法
用文化润泽数学课堂(张齐华)
小学数学课堂画图教学实施策略(教学论文)
高中生物学教学中常用的评价方式
小学科学建构科学概念的策略
用文化润泽数学课堂(二 )
基于新课程理念的高中物理课堂组织形式的转变
课堂提问的艺术
30高三生物复习课策略与案例分析(全文)
英国“学习性评价” 细节体现智慧
高中化学概念教学策略研究
《中学课程辅导》信息技术课堂中的情境导入策略(2)
翻转课堂中知识内化过程及教学模式设计
【视频】情境教学的第四种策略
【翻转课堂】翻转课堂中的问题导学策略研究
初中数学教育中情感教育的策略浅析
路明佑:基于核心素养的小学美术课堂教学策略新探讨
评价一堂好课的标准
在线教学中形成性评价的7种策略
选题•设计•教学•自述
听课的基本要求
激发兴趣,让课堂更精彩
【每日一练】环境不会改变,解决之道在于改变自己。
课堂随笔
对自主课堂的理解
课堂教学反思方法
论文:化学课堂如何实施有效教学策略(2) 论文网
建构智慧课堂有哪些策略?
思
结构化学习