发文章
发文工具
撰写
网文摘手
文档
视频
思维导图
随笔
相册
原创同步助手
其他工具
图片转文字
文件清理
AI助手
留言交流
“由“中国学习者悖论”引发的4点建议” 的更多相关文章
专栏寄语| 探索中国大学生学习的秘密
学会8个字，让你告别死记硬背！
开展PBL的项目式学习之问题
研究元认知能力对创造性思维的影响，有利于完善个体的思维品质
视界 | “这个问题有点蠢！”外国网友的“无知”提问遭中国网友连环怼——
培养孩子核心素养的先决条件是培养思维！
帮你开启学霸模式
这份文件透露重要信号：“机械刷题”末日来临
护理学生提高思考能力！护理学中的思考方法也太有趣了！
谁敢让学生自由地提问？
输出是最好的学习：输出式学习的实施策略
张华峰 史静寰：走出“中国学习者悖论”
比终身学习者更有效的，是终身提问者
教与学再度整合理论
语文课堂教学技能
如何培养一个高效学习者
微格教学原理
教育中学会提问比学会回答问题更重要
翻译研究生的背单词实践，真的不用死记硬背哟，还不来看！
浅谈问题导向教学模式的可行性
PQ4R法提高学生英语阅读能力 英语教学 PQ4R法 英语阅读能力
追问——拨动学生的心弦
杨德发：提问是思考之父与提问式学习
有效学习评价的新理念——为了学习的评价
深度学习“问题设计”资料
让学生多问
[转载]把课堂还给学生（董国丽）
课堂提问的艺术
老师的问题：是“桥”还是“墙”？
《为未知而教，为未来而学》读后感
