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“7、追溯童年，复演成长 ——追梦书生学读《教育机智》之七 　　　随着阅读的逐渐深入，我们对范梅南所谓“教学机智”的认识也越来越趋于深刻。无论是他对教育者素质的剖析，还是对教育学意义的解读，抑或他对生活” 的更多相关文章