发文章
发文工具
撰写
网文摘手
文档
视频
思维导图
随笔
相册
原创同步助手
其他工具
图片转文字
文件清理
AI助手
留言交流
“浅谈问题导向教学模式的可行性” 的更多相关文章
说说教师的课堂提问
教师不当行为与纠正
问题导向教与学的策略与实施
聚焦核心素养:以情境化命题推动情境化教学
郑钢:探究教学如何在新课改中焕发生机
刘亚军:认知思维导向在英语课堂提问的模式类型研究
关于高中数学教学论文范文资料 与问题导向法在高中数学教学中实施有关论文参考文献
核心素养导向下学科教学“真问题”的设计:意蕴、形态与寻解*
耿来娟:以问题式教学为导向的高中地理教学分析
【新书推荐】《自主课堂三样态》
一主体四要素30问
课堂提问应该有个“度”
课堂教学改革的10大追问(上)
课堂教学评价表(教师用表)
教师应该知道的八种思维方式
高效课堂的基本特征
教学不能沦为一种控制
数学课堂教学基本技能
倾听,你准备好了吗?
反思2
趋势 | 2016年度研判:高效课堂六大新视域,您看到了吗?
构建以学生为主体、价值为导向的课堂文化
老师,你关注自己的课堂评价语了吗
基于核心素养导向的小学语文教学研究
谈谈语文课的有效教学-免费教案
观点 | 走出研究室,走入真课堂,才会带来真正的“课堂革命”
高校“金课”建设的教学设计原则
【聚焦语文真问题】“如何设计适宜的语文学习任务”之三|李凌云:学习任务应让学生“有事可做”
名师引领 | 智慧课堂助力学生具身体验学习
关注中考 | 北京中考命题四大动向!带给初中教改哪些新启示?特级教师支招