发文章
发文工具
撰写
网文摘手
文档
视频
思维导图
随笔
相册
原创同步助手
其他工具
图片转文字
文件清理
AI助手
留言交流
“管建刚:习课堂:改变了老师什么?(7)” 的更多相关文章
提高新教师数学教学基本功的研究
三年教育职业生涯规划
课堂自信
导学案编写及使用的有效策略
谈怎样上好一堂课
数学第一学期教学工作总结
刘宗华:学无止境 艺海无涯(历史上课)
怎样有效教学与教师素养的提高
献给年轻教师的宝贵学习资料丨如何讲好一门课
新教师站稳讲台应过好“五关”
一月抵上一年,一年抵上三五年,你弯道超车需要这份教师成长清单
新课程下如何书写教案
教师培训(一)提高新教师教学能力的10个要点
284.走在语文的路上:愿同行的你在前进的路上,有风雨,也有阳光
如何评价教师“教学基本功”
要从深层次去认识信息技术
第六章备课中的典型误区及其分析
【教学研究】杨长风:认真书写教案 练就教学基本功
有效备课二(继续教育)
指导学——“学教案”的设计与使用要义之一
郑金洲:我们需要什么样的课堂(4)
我的反思:...优势网
在体育听课中我们的关注点是什么?
【特别关注】不写教案,能上好课吗?
最全面的教师备课、上课、听课、评课、说课、教学设计、教学反思干货内容汇总(每位老师都需要)
《如何上一节好课》心得体会
薛法根老师评课
教育家叶澜: 教师写十年教案不一定有长进, 但这事做三年必定出色
张学勇:一节课,何必那么完整呢
怎样上幼儿园电脑计算机课,幼儿园电脑课堂常规要求教案