发文章
发文工具
撰写
网文摘手
文档
视频
思维导图
随笔
相册
原创同步助手
其他工具
图片转文字
文件清理
AI助手
留言交流
“【学思行研修】北京市通州区永顺镇中心小学——孙凤仪” 的更多相关文章
复学后的课应该怎么上?
包容与自主:“语文主题学习”的核心理念
关于活用教材的一点思考
“EEPO有效教育”学习心得
“RQE”问题导学型课堂学习模式解读
烟台第十四中学高效课堂背景下的“个性化学习教学范式”探究(二) 东营市第二中学
【话题漫谈】系列17|上有质量的课:如何有效提高学生的课堂参与度?
走进“语文主题学习”的春天
【课堂风格】测测你的Teaching styles?
21世纪课堂评价》结业
高效课堂新九大范式(第二批)简介
教师专栏|李莹:小组合作——课堂的“双刃剑”
浅谈如何打造高效课堂
为青年教师提供成长的沃土
线上线下混合式翻转让你拥有快乐有趣的课堂!
《21世纪课堂评价》结业作业
论网络教学过程的四个关键环节……北师大网络教育实验室 | 知识工程研究中心
“问题生成评价课”及案例
《新校园》|生命从这里起飞与翱翔——赵丰平总校长及其271教育集团发展简史(中)②
第三单元 交通连着你我他
试论教师在高效课堂中的角色定位(转)
关注小学科学课探究活动的有效性
展示自我,共同进步 ——电子报刊作品评价 - 初中信息技术教学交流
课堂教学改革指南
观课议课心得
读写结合.以读促写
新课标高中英语教学
新课堂不能忽视的七个关键词
利用好信息技术,提高教学质量
聚焦河北围场天卉中学“大单元教学模式”