发文章
发文工具
撰写
网文摘手
文档
视频
思维导图
随笔
相册
原创同步助手
其他工具
图片转文字
文件清理
AI助手
留言交流
“《斑羚飞渡》课堂实录” 的更多相关文章
渐入文本解读的佳境—从《生命桥》的教学“插曲”谈起
公开课之七种武器(转)-芳菲尽 - 新浪BLOG
对语文课堂教学评价的感悟与思考
课堂阅读教学改进行动
听王君聊课(113):培东课堂的“浅”与“深
浅浅深深:肖培东串问、串读和串析的艺术
于永正:阅读教学中写的训练,不应游离于课文之外
问渠那得清如许?为有源头活水来
初中语文课程资源开发与教学设计
小学生高阶思维培养的有效策略
苏燕霞《斑羚飞渡》教学设计
品味魅力四射的教学语言
语文课堂教学可以看作一门艺术,艺术不能没有设计感
好课好在哪里
跳出“三三六”模式
一次特别的观课笔记
守护语文教学的“根”
阅读的新视角:批注性阅读
阅读教学中,如何培养学生感悟能力
尊重个体差异倡导自主学习促进交流互动
张达红:进行理性语文教学,培养明辨善思的公民
批注式阅读教学
阅读教学中实施 “对话”的策略探究
[文本读法]关于阅读教学个性化的思考
江苏省洪泽县实验小学__共享成长网
美文美诵,提高课堂诵读有效性
备课《我很重要》
一堂好的语文课,就是一次文学畅游
语文教学必知“十好”
初中语文教学论文:“问题教学”的问题设计(彭晨光)